重慶大學(xué)是中央直管、教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校創(chuàng)辦于1929年,提出建設(shè)“完備弘深之大學(xué)”的愿景,到20世紀(jì)40年代發(fā)展成為文理工商法醫(yī)各學(xué)科齊全的綜合性大學(xué)。經(jīng)過1952年全國院系調(diào)整,成為以工科為主的多科性大學(xué)。1960年被確定為全國重點(diǎn)大學(xué)。改革開放后,學(xué)校進(jìn)行了全面的恢復(fù)調(diào)整和改革建設(shè),成為一所以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高校,1998年獲批國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。2000年原重慶建筑大學(xué)、重慶建筑高等專科學(xué)校與重慶大學(xué)合并組建為新的重慶大學(xué),2001年成為“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。2017年入選國家“世界一流大學(xué)建設(shè)高校(A類)”,2022年入選第二輪“雙一流”建設(shè)高校。學(xué)校發(fā)展進(jìn)入新的歷史階段,朝著中國特色、世界一流大學(xué)辦學(xué)目標(biāo)不懈奮進(jìn)。
學(xué)校學(xué)科門類齊全,涵蓋理、工、經(jīng)、管、法、文、史、哲、醫(yī)、教育、藝術(shù)、交叉學(xué)科12個學(xué)科門類。設(shè)7個學(xué)部35個學(xué)院,以及9所附屬醫(yī)院。教職工5100余人,在校學(xué)生52000余人,其中研究生26000余人,本科生26000余人。校園現(xiàn)占地面積5300余畝,有沙坪壩校區(qū)(含A校區(qū)、B校區(qū)、C校區(qū))、科學(xué)城校區(qū)[含虎溪校區(qū)、智谷校區(qū)(在建)等]和兩江校區(qū)。
入選全國首批10所“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、首批20所“高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心”承建高校、首批10所國家卓越工程師學(xué)院建設(shè)高校、10所“儲能技術(shù)國家急需高層次人才培養(yǎng)專項”實施高校、國家儲能技術(shù)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺。
大力實施“本科教育2029行動計劃”,打造一流本科教育。成立本科生院,全面實施大類招生、大類培養(yǎng),加強(qiáng)通識教育。61個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè),68門課程入選國家級一流本科課程;數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)專業(yè)進(jìn)入“強(qiáng)基計劃”,曙光計算機(jī)科學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地獲批教育部基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地,大數(shù)據(jù)與軟件學(xué)院入選首批特色化示范性軟件學(xué)院。與重慶市共建明月湖新工科教育創(chuàng)新平臺、重慶卓越工程師學(xué)院。
大力實施“研究生教育高質(zhì)量發(fā)展行動計劃”,打造卓越研究生教育。持續(xù)深化培養(yǎng)體制機(jī)制改革,開展科研經(jīng)費(fèi)博士、工程碩博士培養(yǎng)改革專項試點(diǎn),獲批學(xué)位授權(quán)自主審核高校,有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)37個、博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)9個,一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)44個,碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)26個;博士生年招生規(guī)模1400余人。
深化“產(chǎn)教融合、跨界培養(yǎng)”,先后獲評“全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高?!薄皣掖蟊妱?chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地”等,承辦第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
重慶大學(xué)章程
(2018年修訂)
序 言
重慶大學(xué)(以下簡稱學(xué)校)創(chuàng)辦于1929年,提出建設(shè)“完備弘深之大學(xué)”。1942年,學(xué)校成為一所文理工商法醫(yī)諸學(xué)科俱備的綜合性大學(xué)。1952年調(diào)整為以工科為主的多科性大學(xué)。1960年被確定為全國重點(diǎn)大學(xué)。改革開放后,學(xué)校進(jìn)行了全面的恢復(fù)調(diào)整和改革建設(shè),成為一所以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高校。1998年成為國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,2000年,原重慶建筑大學(xué)、重慶建筑高等??茖W(xué)校與重慶大學(xué)合并組建為新的重慶大學(xué)。2001年列入國家“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。2017年入選世界一流大學(xué)建設(shè)高校,學(xué)校發(fā)展進(jìn)入新的歷史階段,朝著中國特色世界一流大學(xué)辦學(xué)目標(biāo)不懈奮進(jìn)。
第一章 總 則
第一條 為促進(jìn)依法治校,建立完善的現(xiàn)代大學(xué)制度,維護(hù)學(xué)校的正常運(yùn)行和可持續(xù)發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》以及相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實際,制定本章程。
第二條 學(xué)校中文登記名稱為重慶大學(xué),簡稱重大;英文譯名為Chongqing University,英文縮寫CQU。
第三條 學(xué)校法定注冊地址為:重慶市沙坪壩區(qū)沙正街174號。學(xué)校有A校區(qū)、B校區(qū)、C校區(qū)和虎溪校區(qū)。學(xué)?;ヂ?lián)網(wǎng)主頁為http://www.izchctp.cn。
第四條 學(xué)校是由國家舉辦、國務(wù)院教育行政部門主管的全日制普通高等學(xué)校。
學(xué)校的舉辦者、管理者依據(jù)政校分開、管辦分離的原則對學(xué)校實施宏觀管理和監(jiān)督,為學(xué)校提供辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和基本保障條件,保護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益。學(xué)校接受舉辦者的領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的指導(dǎo)與監(jiān)督;依照法律、法規(guī)、規(guī)章和本章程自主辦學(xué),維護(hù)學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)及其它合法權(quán)益。
第五條 學(xué)校為非營利性事業(yè)單位,具有獨(dú)立法人資格,依法享有辦學(xué)自主權(quán)。
第六條 學(xué)校的辦學(xué)宗旨是“研究學(xué)術(shù),造就人才,佑啟鄉(xiāng)邦,振導(dǎo)社會”,校訓(xùn)是“耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛國家”。
第七條 學(xué)校辦學(xué)全面貫徹黨和國家的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,踐行“樹西南風(fēng)聲,創(chuàng)世界一流”的辦學(xué)理念,深化綜合改革,實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展,培養(yǎng)能夠適應(yīng)和引領(lǐng)未來的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才,造就“行業(yè)精英、國家棟梁”,為人民服務(wù),為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù),為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù),為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
第二章 基本功能及權(quán)利
第一節(jié) 人才培養(yǎng)
第八條 學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù),以培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才為首要目標(biāo),以教育教學(xué)為中心工作,以增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力為基本要求,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
第九條 學(xué)校依法開展下列教育教學(xué)工作:
(一)開展全日制本科生和研究生教育,并根據(jù)國家教育方針、政策的規(guī)定和社會需求,自主制定本科生教育、研究生教育發(fā)展規(guī)劃,適時調(diào)整辦學(xué)層次與類型結(jié)構(gòu)。
(二)開展多種形式的留學(xué)生教育,提高學(xué)校的國際化程度,傳播中國文化。
(三)適度開展非全日制研究生教育及學(xué)歷和非學(xué)歷繼續(xù)教育、網(wǎng)絡(luò)教育,為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、構(gòu)建體系完備的終身教育提供支撐和服務(wù)。
第十條 學(xué)校學(xué)科以工科為優(yōu)勢,理工結(jié)合、文理滲透,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,涵蓋主要學(xué)科門類。學(xué)校根據(jù)國家、社會和學(xué)科發(fā)展需求,統(tǒng)籌制定學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并按照規(guī)定的程序進(jìn)行學(xué)科專業(yè)設(shè)置和結(jié)構(gòu)調(diào)整。
第十一條 學(xué)校根據(jù)國家招生政策,按照社會需求、學(xué)校辦學(xué)條件和國家核定的辦學(xué)規(guī)模,制訂招生方案,確定選拔學(xué)生的條件、標(biāo)準(zhǔn)、辦法和程序,自主開展招生和錄取工作,自主調(diào)節(jié)學(xué)科專業(yè)招生比例。
學(xué)校成立招生委員會,吸納教師、學(xué)生、校友代表及人大代表、政協(xié)委員參加。委員會按照其章程監(jiān)督招生活動,裁斷招生糾紛,維護(hù)招生公平公正。學(xué)校招生工作主動接受教育行政機(jī)關(guān)和社會的監(jiān)督。
第十二條 學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),自主制訂人才培養(yǎng)方案,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè),改革教學(xué)管理制度,持續(xù)推進(jìn)教學(xué)改革,完善質(zhì)量評價機(jī)制,保障教學(xué)質(zhì)量。
第十三條 學(xué)校堅持全員育人、全程育人、全面育人,堅持教育教學(xué)與生產(chǎn)勞動、社會實踐相結(jié)合,樹立教學(xué)與科研有機(jī)結(jié)合的人才培養(yǎng)理念,激勵教師創(chuàng)造性地從事教育教學(xué)活動,不斷增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感。
第十四條 學(xué)校依法實施以下有關(guān)事項,并按規(guī)定頒發(fā)學(xué)業(yè)證書和學(xué)位證書:
(一)確定和調(diào)整學(xué)歷教育修業(yè)年限。
(二)制定學(xué)業(yè)證書頒發(fā)條件,根據(jù)條件頒發(fā)畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書或肄業(yè)證書。
(三)對符合學(xué)士、碩士及博士學(xué)位授予條件者,授予相應(yīng)的學(xué)位。
(四)向為社會發(fā)展和人類文明進(jìn)步做出突出貢獻(xiàn)的杰出人士授予榮譽(yù)稱號,對于卓越的學(xué)者或著名的社會活動家,依照規(guī)定授予名譽(yù)博士學(xué)位。
第二節(jié) 學(xué)術(shù)研究
第十五條 學(xué)校把學(xué)術(shù)研究作為辦學(xué)活動的重要內(nèi)容和人才培養(yǎng)的重要途徑。堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,把學(xué)術(shù)研究優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為教學(xué)優(yōu)勢,用高水平的研究和成果支撐高質(zhì)量的教育教學(xué)活動。
第十六條 學(xué)校建立有組織的協(xié)同創(chuàng)新與教師自由探索研究相結(jié)合的學(xué)術(shù)研究機(jī)制,鼓勵廣大教師和研究人員從事學(xué)術(shù)研究,提升學(xué)術(shù)研究質(zhì)量和效益。
學(xué)生科研與創(chuàng)新是學(xué)校學(xué)術(shù)研究工作的重要組成部分,學(xué)校建立健全相應(yīng)的支撐體系。
第十七條 學(xué)校尊重和保護(hù)學(xué)術(shù)自由,營造寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境。堅守學(xué)術(shù)誠信,維護(hù)學(xué)術(shù)道德,糾正學(xué)術(shù)不端。
第三節(jié) 社會服務(wù)
第十八條 學(xué)校牢固樹立主動為社會服務(wù)的意識,積極履行社會服務(wù)職能,充分發(fā)揮知識源、思想庫和智囊團(tuán)作用,服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要。
第十九條 學(xué)校面向國家戰(zhàn)略需求和新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的需要,提供科技和智力支撐。
第二十條 學(xué)校面向生產(chǎn)實踐的需要,為行業(yè)企業(yè)技術(shù)改造、產(chǎn)品升級換代及新產(chǎn)品研發(fā)等,提供成果轉(zhuǎn)化支持。
第二十一條 學(xué)校面向國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新需求,積極向政府、企事業(yè)單位、社會組織提供知識服務(wù),開展多種形式的教育培訓(xùn)服務(wù)。
第四節(jié) 文化傳承創(chuàng)新
第二十二條 學(xué)校把推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新、服務(wù)民族振興作為辦學(xué)的重要使命。堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,致力于滿足人民群眾的精神文化需求,吸收借鑒人類優(yōu)秀文明成果,繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
第二十三條 學(xué)校堅持以先進(jìn)的大學(xué)文化引領(lǐng)人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)發(fā)展及社會服務(wù)。普及科學(xué)知識、彰顯科學(xué)精神,繁榮哲學(xué)社會科學(xué),奉獻(xiàn)文學(xué)藝術(shù)精品,傳承創(chuàng)新民族文化。
第二十四條 學(xué)校堅持文化育人,傳承和建立體現(xiàn)時代特征、社會特點(diǎn)和大學(xué)特色的校園文化;加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
第二十五條 學(xué)校積極開展對外文化交流,為增強(qiáng)國家文化軟實力和中華文化國際影響力,推動人類文明進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。
第三章 治理結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 管理體制與組織結(jié)構(gòu)
第二十六條 學(xué)校實行以中國共產(chǎn)黨重慶大學(xué)委員會(以下簡稱學(xué)校黨委)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制為核心的決策與領(lǐng)導(dǎo)體制,建設(shè)和完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度。
第二十七條 學(xué)校實行校院兩級管理體制。
學(xué)校黨委會和常務(wù)委員會是學(xué)校的決策機(jī)構(gòu),校長辦公會是學(xué)校行政議事決策機(jī)構(gòu)。
學(xué)院實行集體領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。學(xué)院黨政聯(lián)席會是學(xué)院決策機(jī)構(gòu)。
第二十八條 學(xué)校建立和完善議事規(guī)則與決策程序,凡重大決策、重要人事任免、重大項目安排和大額度資金運(yùn)作事項必須經(jīng)校長辦公會和黨委常委會或黨委會集體研究決定。堅持民主集中制原則,充分發(fā)揚(yáng)民主,完善群眾參與、專家咨詢和集體決策相結(jié)合的決策機(jī)制。
第二十九條 學(xué)校黨委根據(jù)工作需要設(shè)立黨的工作委員會和專門委員會。
學(xué)校黨委本著精干高效和有利于加強(qiáng)黨的建設(shè)的原則,依法設(shè)置、變更或者撤銷相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)和黨委部門,并可根據(jù)實際情況合理調(diào)整各黨委部門的職能。
學(xué)校黨委根據(jù)工作需要可批準(zhǔn)設(shè)立二級黨組織(黨的委員會,總支部委員會,或直屬支部委員會)。學(xué)校黨委可批準(zhǔn)二級黨組織根據(jù)工作需要設(shè)立黨支部。
第三十條 學(xué)校按照科學(xué)規(guī)范、精簡高效和促進(jìn)改革發(fā)展的原則,依法設(shè)立、變更或者撤銷學(xué)校內(nèi)部行政管理機(jī)構(gòu)和直屬單位,并根據(jù)實際情況合理調(diào)整其職能。其增設(shè)和調(diào)整由相關(guān)部門提出、研究論證后,提請校長辦公會或黨委常委會審核批準(zhǔn)。
第三十一條 學(xué)校以一級學(xué)科(群)為主要依據(jù)設(shè)置學(xué)院,也可根據(jù)人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)需要設(shè)置單科性特色學(xué)院或研究院,并根據(jù)需要適時調(diào)整。其增設(shè)及調(diào)整由相關(guān)部門研究提出,學(xué)術(shù)委員會組織咨詢論證后,提請校長辦公會或黨委常委會審核批準(zhǔn)。
第三十二條 學(xué)校根據(jù)辦學(xué)職能的需要,設(shè)置研究院、所(中心)、實驗室(工程技術(shù)中心)等科研機(jī)構(gòu)或?qū)W術(shù)組織。
學(xué)校承建的國家、省部級重點(diǎn)實驗室(工程中心)依照相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行管理。
學(xué)??梢耘c社會機(jī)構(gòu)或個人合作設(shè)置教育機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)或?qū)W術(shù)組織,依照有關(guān)法律和規(guī)定進(jìn)行管理。
學(xué)校對具有獨(dú)立法人資格的附屬單位,依照有關(guān)法律和規(guī)定進(jìn)行管理。
第三十三條 學(xué)校實行校院兩級學(xué)術(shù)管理體系。學(xué)校設(shè)立學(xué)校學(xué)術(shù)委員會;學(xué)院設(shè)立學(xué)院學(xué)術(shù)委員會。
第三十四條 學(xué)校根據(jù)健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)相互制約、相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制的需要,設(shè)立重慶大學(xué)監(jiān)督委員會。監(jiān)督委員會由黨代會代表、紀(jì)檢監(jiān)察部門代表、工會代表、教代會代表、民主黨派代表、學(xué)生代表等組成,對學(xué)校的決策和執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督。
第三十五條 學(xué)校根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定,成立工會、教職工代表大會、共青團(tuán)委員會、學(xué)生會、研究生會等群團(tuán)組織,并支持其按照相關(guān)法律法規(guī)和各自章程開展活動。
第三十六條 學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要,設(shè)立校務(wù)委員會、理事會、校友會等組織機(jī)構(gòu)。
第三十七條 學(xué)校支持各民主黨派基層組織根據(jù)各自章程規(guī)定的建設(shè)目標(biāo)和原則開展工作。
第二節(jié) 學(xué)校黨委
第三十八條 學(xué)校黨委是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心,對學(xué)校工作實行全面領(lǐng)導(dǎo),對學(xué)校黨的建設(shè)全面負(fù)責(zé),履行管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任,把握學(xué)校發(fā)展方向,決定學(xué)校重大問題,監(jiān)督重大決議執(zhí)行,支持校長依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán),保證以人才培養(yǎng)為中心的各項任務(wù)完成。
第三十九條 學(xué)校黨委由黨員代表大會選舉產(chǎn)生,每屆任期五年,按照有關(guān)規(guī)定開展工作。學(xué)校黨委的主要職責(zé):
(一)全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持立德樹人,依法治校,依靠全校師生員工推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
(二)討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教學(xué)、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度。
(三)堅持黨管干部原則,按照干部管理權(quán)限負(fù)責(zé)干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督,討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選,依照有關(guān)程序推薦校級領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部人選。做好老干部工作。
(四)堅持黨管人才原則,討論決定學(xué)校人才工作規(guī)劃和重大人才政策,創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制,優(yōu)化人才成長環(huán)境,統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校各類人才隊伍建設(shè)。
(五)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和德育工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢掌握學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
(六)加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè),發(fā)揮文化育人作用,培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)。
(七)加強(qiáng)對學(xué)校院(系)等基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo),做好發(fā)展黨員和黨員教育、管理、服務(wù)工作,發(fā)展黨內(nèi)基層民主,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)學(xué)校黨委自身建設(shè)。
(八)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。
(九)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會、共青團(tuán)、學(xué)生會等群眾組織和教職工代表大會。做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
(十)討論決定其他事關(guān)師生員工切身利益的重要事項。
第四十條 學(xué)校黨委貫徹執(zhí)行民主集中制原則,實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的議事決策原則。
學(xué)校黨委全委會是黨員代表大會閉會期間領(lǐng)導(dǎo)全校黨的工作、執(zhí)行黨的決議的最高決策機(jī)構(gòu)。
全委會會議每學(xué)期至少召開一次,出席人員為黨委委員,三分之二以上黨委委員到會方能舉行。會議由常委會召集,議題由常委會確定,黨委書記主持會議,根據(jù)會議內(nèi)容可指定相關(guān)人員列席。全委會會議進(jìn)行表決時,以贊成票超過應(yīng)到會黨委委員人數(shù)的半數(shù)為通過,未到會黨委委員的書面意見不能計入票數(shù)。
第四十一條 全委會閉會期間,由其常務(wù)委員會行使黨委職權(quán),主持黨委日常工作,執(zhí)行上級黨組織的指示和全委會的決議,對黨的委員會負(fù)責(zé)并定期報告工作。
常委會會議由黨委書記召集并主持,出席人員為黨委常委會委員,會議必須有半數(shù)以上常委到會方能召開;討論決定干部任免等重要事項時,應(yīng)有三分之二以上常委到會方能舉行。根據(jù)會議內(nèi)容可指定相關(guān)人員列席會議。會議議題由黨委書記在征求校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員意見的基礎(chǔ)上確定。
常委會會議進(jìn)行表決時,以贊成票超過應(yīng)到會常委會委員人數(shù)的半數(shù)為通過。未到會常委會委員的書面意見不能計入票數(shù)。
第四十二條 學(xué)校黨委書記、副書記根據(jù)有關(guān)規(guī)定產(chǎn)生。
黨委書記主持學(xué)校黨委的全面工作,履行高校思想政治工作和黨的建設(shè)第一責(zé)任人的職責(zé)。其他黨委班子成員履行“一崗雙責(zé)”,結(jié)合業(yè)務(wù)分工抓好思想政治工作和黨的建設(shè)工作。
第四十三條 中國共產(chǎn)黨重慶大學(xué)紀(jì)律檢查委員會(以下簡稱校紀(jì)委)是學(xué)校的黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)構(gòu),依據(jù)黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)履行監(jiān)督、執(zhí)紀(jì)、問責(zé)職責(zé),協(xié)助校黨委推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作,保障學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展。學(xué)校在二級黨組織中設(shè)立紀(jì)委,在同級黨委和學(xué)校紀(jì)委雙重領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
第三節(jié) 校長
第四十四條 校長是學(xué)校的法定代表人,在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹黨的教育方針,組織實施學(xué)校黨委有關(guān)決議,行使高等教育法等規(guī)定的各項職權(quán),全面負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、行政管理工作。其主要職權(quán)是:
(一)組織擬訂和實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學(xué)科研改革措施、重要辦學(xué)資源配置方案。組織制定和實施具體規(guī)章制度、年度工作計劃。
(二)組織擬訂和實施學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案。按照國家法律和干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定,推薦副校長人選,任免內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。
(三)組織擬訂和實施學(xué)校人才發(fā)展規(guī)劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負(fù)責(zé)教師隊伍建設(shè),依據(jù)有關(guān)規(guī)定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員。
(四)組織擬訂和實施學(xué)校重大基本建設(shè)、年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方案。加強(qiáng)財務(wù)管理和審計監(jiān)督,管理和保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)。
(五)組織開展教學(xué)活動和科學(xué)研究,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新,服務(wù)國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,把學(xué)校辦出特色、爭創(chuàng)一流。
(六)組織開展思想品德教育,負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理并實施獎勵或處分,開展招生和就業(yè)工作。
(七)做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。
(八)組織開展學(xué)校對外交流與合作,依法代表學(xué)校與各級政府、社會各界和境外機(jī)構(gòu)等簽署合作協(xié)議,接受社會捐贈。
(九)向黨委報告重大決議執(zhí)行情況,向教職工代表大會報告工作,組織處理教職工代表大會、學(xué)生代表大會、工會會員代表大會和團(tuán)員代表大會有關(guān)行政工作的提案。支持學(xué)校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學(xué)術(shù)組織開展工作。
(十)履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。
第四十五條 校長、副校長按照國家有關(guān)規(guī)定遴選任免。
學(xué)校設(shè)總會計師,協(xié)助校長管理學(xué)校財經(jīng)工作,其職責(zé)及任免按國家教育行政部門有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第四十六條 校長辦公會的主要職責(zé)是提出擬由黨委討論決定的重要事項方案,具體部署落實黨委決議的有關(guān)措施,研究處理教學(xué)、科研、行政管理工作。
校長辦公會由校長或校長授權(quán)的副校長召集并主持,按照相應(yīng)議事規(guī)程開展工作。會議成員一般為學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員。黨委書記、副書記、紀(jì)委書記等可視議題情況參加會議。
校長辦公會須一半以上應(yīng)到會人員出席方能舉行。校長于必要時可指定其他部門負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表或相關(guān)人員列席校長辦公會。
第四十七條 學(xué)校內(nèi)設(shè)行政管理機(jī)構(gòu)和直屬單位是學(xué)校的辦事機(jī)構(gòu),按照授權(quán)履行相應(yīng)的教學(xué)科研服務(wù)、管理和保障職責(zé)。
第四十八條 學(xué)校設(shè)校務(wù)委員會,由現(xiàn)任校領(lǐng)導(dǎo)、卸任校領(lǐng)導(dǎo)代表、資深教授代表等組成,按照其相關(guān)規(guī)程對學(xué)校重大事務(wù)進(jìn)行咨詢評議。
第四節(jié) 學(xué)院
第四十九條 學(xué)院(研究院,下同)是學(xué)校履行學(xué)校各項辦學(xué)職能的主要實施機(jī)構(gòu)。學(xué)院可根據(jù)需要和有關(guān)規(guī)定,設(shè)置若干系及內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。
第五十條 學(xué)院接受學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校賦予學(xué)院履行職能所需的自主權(quán)。其主要職責(zé)是:
(一)制訂學(xué)院發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、人才培養(yǎng)方案、專業(yè)教學(xué)計劃和相關(guān)管理制度并組織實施。
(二)組織開展教學(xué)活動、科學(xué)研究、社會服務(wù)、國際交流和學(xué)生教育與管理。
(三)組織實施學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才隊伍建設(shè),按規(guī)定負(fù)責(zé)學(xué)院人事聘任和管理。
(四)擬訂和執(zhí)行年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案,負(fù)責(zé)學(xué)院資產(chǎn)和財務(wù)管理。
(五)學(xué)校賦予的其他自主權(quán)。
第五十一條 學(xué)院黨政聯(lián)席會遵循“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的工作原則,按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定召開。
第五十二條 學(xué)院設(shè)立學(xué)術(shù)委員會、學(xué)位評定分委員會,根據(jù)各自章程或有關(guān)規(guī)定開展工作,負(fù)責(zé)決定、審議其職責(zé)范圍內(nèi)的有關(guān)事項。
第五十三條 學(xué)院根據(jù)辦學(xué)需要,設(shè)置和調(diào)整基層教學(xué)研究組織,并依有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理。
第五節(jié) 學(xué)術(shù)體系
第五十四條 學(xué)校學(xué)術(shù)委員會是學(xué)校的最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),統(tǒng)籌行使對學(xué)校學(xué)術(shù)事務(wù)的咨詢、評定、審議和決策權(quán)。學(xué)校學(xué)術(shù)委員會根據(jù)需要可設(shè)立學(xué)科建設(shè)、教學(xué)指導(dǎo)、科學(xué)研究、教師聘任和學(xué)術(shù)道德等若干專門委員會。
第五十五條 學(xué)校學(xué)術(shù)委員會的主要職責(zé):
(一)審議學(xué)科、專業(yè)及教師隊伍建設(shè)規(guī)劃及學(xué)科專業(yè)設(shè)置與調(diào)整,科學(xué)研究、對外學(xué)術(shù)交流合作等重大學(xué)術(shù)規(guī)劃,交叉學(xué)科、跨學(xué)科協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制的建設(shè)方案、學(xué)科資源的配置方案等。
(二)審議學(xué)校教學(xué)科研成果、人才培養(yǎng)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法;審議學(xué)歷教育的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計劃方案、招生的標(biāo)準(zhǔn)和辦法;評定學(xué)校教學(xué)、科學(xué)研究成果和獎勵以及對外推薦國家、省部級優(yōu)秀教學(xué)、科學(xué)研究成果獎。
(三)審議學(xué)校教師職務(wù)聘任的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與辦法;評定高層次人才引進(jìn)崗位人選、名譽(yù)(客座)教授聘任人選,以及推薦國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)組織的任職人選、人才選拔培養(yǎng)計劃人選等。
(四)評定學(xué)校自主設(shè)立的各類學(xué)術(shù)、科研基金,科研項目以及教學(xué)、科研獎項等。
(五)審議學(xué)術(shù)評價、學(xué)術(shù)爭議處理規(guī)則、學(xué)術(shù)道德規(guī)范等。
(六)審議學(xué)術(shù)委員會專門委員會組織規(guī)程,學(xué)術(shù)分委會章程。
(七)知曉學(xué)校制訂與學(xué)術(shù)事務(wù)相關(guān)的全局性、重大發(fā)展規(guī)劃和戰(zhàn)略規(guī)劃,學(xué)校預(yù)算決算中教學(xué)、科研經(jīng)費(fèi)的安排和分配及使用,教學(xué)、科研重大項目的申報及資金的分配使用,開展中外合作辦學(xué)、赴境外辦學(xué),對外開展重大項目合作等事項。學(xué)校在就上述事項作出決策前應(yīng)聽取其咨詢意見。
(八)學(xué)校有關(guān)規(guī)定及學(xué)術(shù)委員會章程規(guī)定的其他事務(wù)。
第五十六條 學(xué)校學(xué)術(shù)委員會設(shè)立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),裁決學(xué)術(shù)糾紛;對涉及本校教師、學(xué)生或者其他相關(guān)人員的學(xué)術(shù)不端行為,組織具有權(quán)威性和中立性的學(xué)術(shù)評價組織,進(jìn)行認(rèn)定,做出裁定。
對違反學(xué)術(shù)道德的行為,學(xué)術(shù)委員會可以直接做出撤銷或者建議學(xué)校撤銷當(dāng)事人相應(yīng)學(xué)術(shù)稱號、學(xué)術(shù)待遇的決定,同時,可以向?qū)W校相關(guān)部門提出對當(dāng)事人的處理建議。
第五十七條 學(xué)校學(xué)術(shù)委員會由不同學(xué)科、專業(yè)的教授及其他具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員,且含一定比例的青年教師組成,每屆任期四年,可連選連任,但任期最長不超過兩屆。具體人員構(gòu)成按照學(xué)術(shù)委員會章程規(guī)定的程序產(chǎn)生。
第五十八條 學(xué)院學(xué)術(shù)委員會是基層學(xué)術(shù)組織,在學(xué)校學(xué)術(shù)委員會的指導(dǎo)下,按其章程獨(dú)立統(tǒng)籌行使對學(xué)院相關(guān)學(xué)術(shù)事務(wù)的咨詢、評定和審議權(quán),每屆任期四年,不定期向?qū)W校學(xué)術(shù)委員會報告工作,接受其指導(dǎo)和監(jiān)督。
第五十九條 學(xué)校設(shè)立學(xué)位評定委員會,按照國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校管理規(guī)章開展學(xué)位培養(yǎng)與授予相關(guān)工作。其主要職責(zé)是:
(一)審定學(xué)校學(xué)位授予規(guī)則、學(xué)位教育招生標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方案及授位標(biāo)準(zhǔn)等。
(二)審定授予及撤銷學(xué)士、碩士、博士學(xué)位名單;負(fù)責(zé)提出擬授予名譽(yù)博士學(xué)位人員提議名單。
(三)審定教師招收和指導(dǎo)研究生資格標(biāo)準(zhǔn)。
(四)制定學(xué)科、專業(yè)人才培養(yǎng)及學(xué)位授予質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn);審定學(xué)位點(diǎn)新增調(diào)整方案。
(五)審議和審定與學(xué)位培養(yǎng)和授予相關(guān)的其他重要事項。
學(xué)院學(xué)位評定委員會按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定工作,并向?qū)W校學(xué)位評定委員會報告工作。
第六十條 學(xué)校主要根據(jù)學(xué)科門類及學(xué)科建設(shè)與評價關(guān)聯(lián)性等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置學(xué)部。學(xué)部是受學(xué)校委托進(jìn)行學(xué)術(shù)事務(wù)分類治理的平臺。學(xué)部可設(shè)立學(xué)術(shù)委員會、教學(xué)委員會等學(xué)術(shù)組織,以發(fā)揮其在交叉學(xué)科規(guī)劃、跨學(xué)科平臺和學(xué)科群建設(shè)、新興學(xué)科人才引進(jìn)、人才培養(yǎng)改革等方面的統(tǒng)籌、組織和服務(wù)作用。
第六節(jié) 民主管理與監(jiān)督
第六十一條 學(xué)校教職工代表大會是教職工依法參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本形式。教職工代表和負(fù)責(zé)人由民主選舉產(chǎn)生。學(xué)校教職工代表大會每屆任期為五年,期滿應(yīng)當(dāng)進(jìn)行換屆選舉。教職工代表大會閉會期間,其執(zhí)行委員會行使教職工代表大會職權(quán)。
第六十二條 學(xué)校教職工代表大會有以下職權(quán):
(一)聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報告,提出修改意見和建議。
(二)聽取學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告,聽取學(xué)校年度工作、財務(wù)工作、工會工作報告以及其他專項工作報告,提出意見和建議。
(三)討論通過學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的福利、校內(nèi)分配實施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎懲辦法。
(四)按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。
(五)通過多種方式對學(xué)校工作提出意見和建議,監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實,提出整改意見和建議。
第六十三條 學(xué)院、學(xué)校機(jī)關(guān)、學(xué)校直屬單位建立二級教職工代表大會制度。二級教職工代表大會每屆任期為五年,期滿應(yīng)當(dāng)進(jìn)行換屆選舉。
二級教職工代表大會對涉及本部門改革和發(fā)展的重大問題以及與教職工切身利益相關(guān)的重大事項應(yīng)進(jìn)行討論,通過后本部門方可組織實施。
第六十四條 學(xué)校工會是教職工自愿結(jié)合的群眾組織,在學(xué)校黨委和上級工會領(lǐng)導(dǎo)下,履行維護(hù)、建設(shè)、參與、教育四項基本職能。
學(xué)院、學(xué)校機(jī)關(guān)、學(xué)校直屬單位建立分工會。
第六十五條 學(xué)校工會與學(xué)校教職工代表大會采取兩會合一的組織形式。分工會與二級教職工代表大會采取兩會合一的組織形式。
第六十六條 共青團(tuán)重慶大學(xué)委員會通過其書記參加學(xué)校校務(wù)委員會或列席學(xué)校黨委的有關(guān)會議及其他合法途徑參與學(xué)校民主管理。
第六十七條 學(xué)生代表大會是學(xué)生參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的重要組織形式。學(xué)生代表由學(xué)校全體學(xué)生按其章程民主選舉產(chǎn)生。學(xué)生代表大會的常設(shè)機(jī)構(gòu)為學(xué)生委員會,在學(xué)生代表大會閉會期間代為行使職權(quán)。
第六十八條 學(xué)校內(nèi)民主黨派基層組織、無黨派人士,依據(jù)法律法規(guī)和各自章程規(guī)定開展活動,參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督。
第六十九條 其他群團(tuán)和社團(tuán)組織依據(jù)法律法規(guī)和各自章程或工作職責(zé)規(guī)定開展活動,參與學(xué)校民主管理。
第七十條 學(xué)校教職工和學(xué)生個人可通過各種正當(dāng)渠道對學(xué)校發(fā)展提出意見和建議,參與學(xué)校民主管理。
第四章 教職工
第一節(jié) 組成
第七十一條 學(xué)校教職工由教師、其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員、工勤人員等組成。
第七十二條 教師由具有高等學(xué)校教師資格、系統(tǒng)地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、具備相應(yīng)職務(wù)的教育教學(xué)能力和科學(xué)研究能力的人員擔(dān)任。
教師應(yīng)熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,為人師表,以知識傳遞、科學(xué)創(chuàng)新和優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校堅持以教師為辦學(xué)主體,為教師履職提供必要的條件和保障。
第七十三條 其他專業(yè)技術(shù)人員以服務(wù)辦學(xué)為宗旨,不斷提高服務(wù)意識和專業(yè)技能,為學(xué)校辦學(xué)提供專業(yè)化的技術(shù)支撐和保障。
第七十四條 管理人員按照學(xué)校管理制度和工作規(guī)程,在部門職能和崗位賦予的職責(zé)范圍內(nèi),遵循規(guī)范、高效、創(chuàng)新的原則開展管理服務(wù)工作。
第七十五條 工勤人員以服務(wù)辦學(xué)為宗旨,不斷提高服務(wù)意識和業(yè)務(wù)技能,為學(xué)校辦學(xué)提供輔助和保障。
第七十六條 離退休人員是學(xué)校辦學(xué)的重要資源,享受相應(yīng)政治、生活待遇。學(xué)校執(zhí)行國家離退休有關(guān)政策規(guī)定,為離退休人員關(guān)心和支持學(xué)校改革發(fā)展創(chuàng)造必要條件。
第二節(jié) 權(quán)利與義務(wù)
第七十七條 教職工享有下列權(quán)利:
(一)依法從事教育教學(xué)活動,開展人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、學(xué)校管理和保障服務(wù),按工作職責(zé)和需要使用學(xué)校的公共資源。
(二)依照法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定和聘用合同約定,享受薪酬、醫(yī)療、休假、保險、退休等待遇。
(三)公平獲得職業(yè)發(fā)展和職務(wù)晉升所需的機(jī)會和條件。
(四)在品德、能力和業(yè)績等方面獲得公正評價。
(五)知悉學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展及關(guān)涉切身利益的重大事項,參與學(xué)校民主管理,對學(xué)校工作提出意見和建議。
(六)就學(xué)校有關(guān)處理或者處分等事項提出異議和申訴。
(七)憲法、法律、法規(guī)、規(guī)章和學(xué)校規(guī)定及聘用合同約定的其他權(quán)利。
第七十八條 教職工應(yīng)履行下列義務(wù):
(一)履行崗位職責(zé),恪盡職守,勤勉工作。
(二)遵守職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度。
(三)尊重和愛護(hù)學(xué)生,為人師表,教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
(四)珍惜和維護(hù)學(xué)校名譽(yù),維護(hù)學(xué)校利益。
(五)憲法、法律、法規(guī)、規(guī)章和學(xué)校規(guī)定及聘用合同約定的其他義務(wù)。
第三節(jié) 職業(yè)發(fā)展
第七十九條 學(xué)校建立符合職業(yè)發(fā)展規(guī)律的現(xiàn)代大學(xué)人力資源制度。順應(yīng)發(fā)展改革要求,結(jié)合各類人員的崗位特點(diǎn),構(gòu)建靈活、多元化的聘任制度,建立退出機(jī)制。鼓勵和促進(jìn)各類人員各司其職、各展其長。
第八十條 學(xué)校實行人力資源分類管理制度,健全以質(zhì)量提升為導(dǎo)向的教學(xué)評價與考核體系;建立符合學(xué)術(shù)研究規(guī)律、與國家和學(xué)??萍及l(fā)展相適應(yīng)的科研評價與考核體系;完善面向服務(wù)對象的管理和服務(wù)工作評價與考核體系。
第八十一條 學(xué)校建立教職工職業(yè)發(fā)展制度,構(gòu)建完整的教職工知識、能力、技能培訓(xùn)體系,促進(jìn)各支隊伍不斷發(fā)展。
第八十二條 學(xué)校建立各類表彰獎勵制度,對為國家和學(xué)校做出突出貢獻(xiàn)的教職工給予表彰、獎勵。
第八十三條 學(xué)校建立健全教職工權(quán)益救濟(jì)機(jī)制,依法受理和處理教職工提出的異議和申訴,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
第八十四條 學(xué)校建立與學(xué)校發(fā)展水平相適應(yīng)的教職工福利待遇制度。
第五章 學(xué)生
第一節(jié) 組成
第八十五條 學(xué)生是指被學(xué)校依法錄取、取得入學(xué)資格,接受學(xué)校培養(yǎng)的受教育者。分為具有學(xué)校學(xué)籍的學(xué)生和不具有學(xué)校學(xué)籍的學(xué)生。
第八十六條 對于不具有學(xué)校學(xué)籍的學(xué)生,由學(xué)?;?qū)W校授權(quán)的相關(guān)職能部門依法另行制定相關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理。
第二節(jié) 權(quán)利與義務(wù)
第八十七條 學(xué)生在校期間依法享有下列權(quán)利:
(一)參加學(xué)校教育教學(xué)計劃安排的各項活動,使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源。
(二)參加社會實踐、志愿服務(wù)、勤工助學(xué)、文娛體育及科技文化創(chuàng)新等活動。
(三)申請獎學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款及其他資助。
(四)在思想品德、學(xué)業(yè)成績等方面獲得科學(xué)、公正評價,完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書、學(xué)位證書。
(五)在校內(nèi)組織、參加學(xué)生團(tuán)體,以適當(dāng)方式參與學(xué)校管理,對學(xué)校與學(xué)生權(quán)益相關(guān)事務(wù)享有知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
(六)對學(xué)校給予的處分或者處理有異議,向?qū)W校、教育行政部門提出申訴;對學(xué)校、教職員工侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟。
(七)獲得就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的權(quán)利。
(八)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第八十八條 學(xué)生在校期間依法履行下列義務(wù):
(一)遵守憲法、法律、法規(guī)。
(二)遵守本章程和學(xué)校規(guī)章制度。
(三)恪守學(xué)術(shù)道德,完成規(guī)定學(xué)業(yè)。
(四)按規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)及有關(guān)費(fèi)用。
(五)遵守學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
(六)珍惜和維護(hù)學(xué)校名譽(yù),維護(hù)學(xué)校利益。
(七)法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第八十九條 學(xué)校設(shè)立學(xué)生申訴處理委員會,依照有關(guān)法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)定,負(fù)責(zé)受理和處理學(xué)生申訴,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
第三節(jié) 學(xué)生組織
第九十條 學(xué)校學(xué)生會、研究生會是學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育的主體組織,是學(xué)校黨政聯(lián)系廣大同學(xué)的主要橋梁和紐帶,是尊重學(xué)生主體地位、完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的重要方面。
學(xué)生會、研究生會在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的指導(dǎo)下,依照國家法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度及各自章程,自主開展工作。
第九十一條 學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生自發(fā)組成的學(xué)生群眾組織。學(xué)校支持學(xué)生社團(tuán)建設(shè),提倡和鼓勵學(xué)生及學(xué)生社團(tuán)依法并依學(xué)校規(guī)定開展活動。
第六章 內(nèi)部保障
第一節(jié) 財務(wù)保障
第九十二條 學(xué)校實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理”的財務(wù)管理體制,在國家法律規(guī)定范圍內(nèi)統(tǒng)一財會業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一財經(jīng)政策、統(tǒng)一財務(wù)規(guī)章制度、統(tǒng)一財務(wù)收支計劃、統(tǒng)一資源調(diào)配。
第九十三條 學(xué)校收入是指學(xué)校開展教學(xué)、科研及其他活動依法取得的非償還性資金,包括財政補(bǔ)助收入、事業(yè)收入、上級補(bǔ)助收入、經(jīng)營收入、附屬單位上繳收入、其他收入等。
學(xué)校按照“量力而行、量入為出、收支平衡”的原則編制學(xué)校預(yù)算,積極穩(wěn)妥地組織各項資金收入,明確收入分配導(dǎo)向、體現(xiàn)資金使用績效。
第九十四條 學(xué)校支出是指學(xué)校開展教學(xué)、科研及其他活動發(fā)生的各項資金耗費(fèi)和損失,包括事業(yè)支出、經(jīng)營支出、對附屬單位補(bǔ)助支出、上繳上級支出、其他支出等。
學(xué)校各項支出納入單位預(yù)算,建立健全支出管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)規(guī)章制度規(guī)定的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn)。
第九十五條 學(xué)校教育基金會是開展社會籌資的平臺,通過吸收接納國內(nèi)外企業(yè)、社會團(tuán)體、個人的支持和捐助,支持和推動學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。
第九十六條 學(xué)校按照相關(guān)法律、法規(guī)及政策開展財務(wù)工作。
學(xué)校財務(wù)管理部門具體負(fù)責(zé)學(xué)校的財務(wù)管理及會計核算工作。
學(xué)校審計部門具體負(fù)責(zé)學(xué)校的審計監(jiān)督工作。
第二節(jié) 資產(chǎn)管理
第九十七條 學(xué)校資產(chǎn)包括流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、在建工程、無形資產(chǎn)和對外投資等學(xué)校占有或者使用的能以貨幣計量的經(jīng)濟(jì)資源,以及依法認(rèn)定為學(xué)校所有的其他權(quán)益。
學(xué)校資產(chǎn)均屬國有資產(chǎn),學(xué)校依據(jù)法律和國家相關(guān)規(guī)定自主管理、使用和處置。
第九十八條 學(xué)校建立健全資產(chǎn)管理制度,規(guī)范和加強(qiáng)資產(chǎn)管理,優(yōu)化資源配置,促進(jìn)資源共享,提高資產(chǎn)利用率,維護(hù)資產(chǎn)的安全完整。
第九十九條 學(xué)校保護(hù)并合理利用無形資產(chǎn),包括專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)、土地使用權(quán)、非專利技術(shù)以及其他財產(chǎn)權(quán)利。
第一百條 學(xué)校成立專門機(jī)構(gòu)開展產(chǎn)業(yè)經(jīng)營,代表學(xué)校經(jīng)營和管理國有經(jīng)營性資產(chǎn),依法行使學(xué)校授予的各項權(quán)利。
第三節(jié) 公共服務(wù)
第一百零一條 學(xué)校建設(shè)儀器設(shè)備、圖書情報、檔案資料等資源,為學(xué)校教學(xué)、科研及管理等提供保障服務(wù)。
第一百零二條 學(xué)校加強(qiáng)信息化建設(shè)工作,實行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理、數(shù)據(jù)共享制度,為教職工和學(xué)生提供服務(wù),為學(xué)校改革與發(fā)展提供信息與技術(shù)支撐。
第一百零三條 學(xué)校建立完善的公共安全體系,建立安全保障及突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制,營造安全文化氛圍,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。
第一百零四條 學(xué)校建立完善的公共衛(wèi)生工作機(jī)制,做好食品衛(wèi)生管理工作,加強(qiáng)公共場所衛(wèi)生管理,保障公共衛(wèi)生安全。
學(xué)校加強(qiáng)健康教育,建設(shè)便利的體育健身設(shè)施,促進(jìn)教職工身心健康,關(guān)懷學(xué)生健康成長。
第一百零五條 學(xué)校建立適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的服務(wù)保障模式,為學(xué)校改革發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)、快捷、安全的服務(wù)與保障。
第四節(jié) 校園建設(shè)
第一百零六條 學(xué)校設(shè)立校園規(guī)劃委員會,科學(xué)規(guī)劃與合理利用校園土地與資源,確定校園建設(shè)規(guī)劃,建設(shè)并完善校園基礎(chǔ)設(shè)施,加強(qiáng)校園綜合治理,為教學(xué)、科研以及學(xué)校改革發(fā)展提供支撐。
第一百零七條 學(xué)校建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好、生態(tài)文明的綠色校園。
第一百零八條 學(xué)校保護(hù)地域性、歷史性、文化性、藝術(shù)性校園景觀,結(jié)合時代需求進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。培育有特色的校園文化形象,提升學(xué)校軟實力。
第七章 外部關(guān)系
第一節(jié) 國內(nèi)合作
第一百零九條 學(xué)校積極推動與重慶市人民政府的合作,建立健全與重慶市各級政府及部門的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,拓展雙方在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、決策咨詢等方面的交流與合作,全面促進(jìn)學(xué)校與社會的互動發(fā)展。
學(xué)校積極爭取重慶市人民政府為學(xué)校提供更為廣泛的公共支持,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實力;支持政府有關(guān)部門及企業(yè)事業(yè)單位、社會團(tuán)體及其他單位參與和資助學(xué)校辦學(xué)活動。
第一百一十條 學(xué)校積極發(fā)展與其他地方政府的戰(zhàn)略性合作關(guān)系。
第一百一十一條 學(xué)校理事會是學(xué)校加強(qiáng)社會合作、爭取辦學(xué)資源、擴(kuò)大決策民主、加強(qiáng)社會監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展改革的咨詢協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。
學(xué)校理事會依據(jù)其章程組建并開展活動。
第一百一十二條 學(xué)校加強(qiáng)與行業(yè)組織、企業(yè)單位、科研院所等的合作,通過締結(jié)協(xié)議、設(shè)立聯(lián)合機(jī)構(gòu)、建立實踐教學(xué)基地等方式和渠道,開展合作研究、技術(shù)開發(fā)、人才培養(yǎng)等辦學(xué)活動。
第一百一十三條 學(xué)校加強(qiáng)與國內(nèi)其它教育機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校的合作與交流,建立廣泛的聯(lián)盟關(guān)系,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。建立與對口支援高校的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。
第一百一十四條 學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章,遵循公正、公平、便民的原則,開展信息公開工作,保障公民、法人和其他組織依法獲取學(xué)校信息、監(jiān)督辦學(xué)行為。
第二節(jié) 國際合作
第一百一十五條 學(xué)校堅持開放辦學(xué),走國際化辦學(xué)的強(qiáng)校道路。堅持走出去和請進(jìn)來的戰(zhàn)略,積極尋求戰(zhàn)略合作伙伴,與世界高水平大學(xué)、國際著名研究機(jī)構(gòu)建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系,不斷提升學(xué)校的國際影響力和競爭力。
第一百一十六條 學(xué)校開展與國際高水平大學(xué)的學(xué)生互換、教師互換、課程互通、學(xué)分互認(rèn)、學(xué)位互授等實質(zhì)性合作。與國際高水平大學(xué)開展深度合作,聯(lián)合舉辦中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源。
第三節(jié) 校友
第一百一十七條 凡在重慶大學(xué)學(xué)習(xí)過的學(xué)生(學(xué)員)及工作過的教職工均是重慶大學(xué)的校友。校友是學(xué)校聲譽(yù)的重要體現(xiàn)者,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的寶貴資源。
第一百一十八條 學(xué)校密切聯(lián)系校友,關(guān)心校友發(fā)展,優(yōu)先為校友提供優(yōu)質(zhì)的繼續(xù)教育和其他方面的服務(wù)。聽取校友的意見和建議,鼓勵校友參與學(xué)校建設(shè)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。對學(xué)校建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)的校友,學(xué)??墒谟铇s譽(yù)稱號,對捐贈設(shè)施設(shè)標(biāo)志紀(jì)念。
第一百一十九條 重慶大學(xué)校友總會依照國家法律、法規(guī)、規(guī)章及其章程的規(guī)定從事相關(guān)活動,以促進(jìn)校友協(xié)助學(xué)校開展教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)文化等方面的交流與協(xié)作。
第八章 ?;铡⑿8?、校慶日
第一百二十條 學(xué)校校徽包括校標(biāo)和徽章。
學(xué)校校標(biāo)為圓形構(gòu)圖,圓內(nèi)上部區(qū)域是以毛澤東書法字體為基礎(chǔ)設(shè)計的“重慶大學(xué)”;中部區(qū)域為三角圖形,三角形中下部為九條水平細(xì)紋及重疊其上的五個山形圖樣,上部為“1929”數(shù)字,三角形外上方為齒輪,兩側(cè)各一束弧形橄欖枝圖案;下部區(qū)域為弧形英文“CHONGQING UNIVERSITY”。
學(xué)?;照聻轭}有毛澤東書法字體校名的長方形證章,規(guī)格為45mm*15mm。教職工的徽章為紅底金字,學(xué)生的徽章為白底金字。(如下圖)
第一百二十一條 學(xué)校校歌為1936年由胡庶華作詞、許可經(jīng)作曲創(chuàng)作的《重慶大學(xué)校歌》。 學(xué)校實行?;展芾碇贫取?/span>
第一百二十二條 學(xué)校校慶日為每年的10月12日。
第九章 附則
第一百二十三條 學(xué)校的分立、合并與終止,由舉辦者依法決定。
第一百二十四條 學(xué)校根據(jù)本章程制定相應(yīng)的管理制度,學(xué)校各項管理制度均不得與本章程相沖突。
第一百二十五條 本章程的制定和修訂,需提交學(xué)校教職工代表大會討論并提出意見,由校長辦公會審議通過,學(xué)校黨委會討論審定,報國務(wù)院教育行政部門核準(zhǔn)后由學(xué)校發(fā)布。
第一百二十六條 本章程的解釋權(quán)由學(xué)校黨委授權(quán)黨委常委會行使。
第一百二十七條 本章程經(jīng)國務(wù)院教育行政部門核準(zhǔn)后,自發(fā)布之日起施行。
辦學(xué)宗旨:研究學(xué)術(shù)、造就人才、佑啟鄉(xiāng)邦、振導(dǎo)社會
校訓(xùn):耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛國家
校風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新
學(xué)風(fēng):求知、求精、求實、求新
《重慶大學(xué)校歌》點(diǎn)擊下載
作詞:胡庶華 作曲:許可經(jīng)
歌曲歌詞:
江漢思禹功,教化溯文翁。
學(xué)府宏開,濟(jì)濟(jì)隆隆。
考四海而為俊,障百川而之東。
研究科學(xué),振興醫(yī)工。
啟茲天府,積健為雄。
復(fù)興民族兮,誓作前鋒。
詞曲作者:
詞作者胡庶華先生,生于1886年,湖南攸縣人,1968年在北京逝世。他是清朝末年的秀才,京師譯學(xué)館畢業(yè),1912年公費(fèi)留學(xué)德國,獲鐵冶金博士。1922年回國,先后擔(dān)任湖南公立工業(yè)專門學(xué)校教授、事務(wù)主任,武昌大學(xué)教授、代校長,江蘇省教育廳廳長、同濟(jì)大學(xué)、湖南大學(xué)、重慶大學(xué)、西北大學(xué)等大學(xué)校長。1929年當(dāng)選為中國工程師學(xué)會會長。1935年8月至1938年7月任重慶大學(xué)校長。
曲作者許可經(jīng)先生,1904年9月出生,四川三臺人,音樂教育家、作曲家、中國音樂高等教育先驅(qū)者,1936年任重慶大學(xué)教育系副教授。
歌詞注釋:
1. “江漢思禹功”指巴蜀大地的民眾追思大禹治水的功績。江漢:指長江、嘉陵江?!皾h”指西漢水,為嘉陵江的源頭之一,嘉陵江也古稱西漢水。
2. “教化溯文翁”指巴蜀的辦學(xué)起始于古教育學(xué)家西漢蜀太守文翁。文翁:西漢蜀郡守、古教育學(xué)家,在成都興“石室”,辦地方“官學(xué)”,首開巴蜀學(xué)校教育。班固在《漢書》中評論說:“至今巴蜀好文雅,文翁之化也”。
3. “學(xué)府宏開,濟(jì)濟(jì)隆隆”指重慶大學(xué)的開辦規(guī)模宏大、氣勢隆重。濟(jì)濟(jì):眾多的樣子,形容有才能的人很多。隆?。盒稳輾鈩莺甏?。
4. “考四海而為俊”:指重慶大學(xué)選拔四海俊才而育之。出自西晉左思的《三都賦˙蜀都賦》:“考四海而為儁(?。?dāng)中葉而擅名”??迹嚎剂俊⒖疾?、考核,可引申為選拔。
5. “障百川而之東”:指我們要遵循教育規(guī)律引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生成為國家棟梁之才。出自韓愈的《進(jìn)學(xué)解》:“障百川而東之,回狂瀾于既倒”。障:遮擋、阻隔、防衛(wèi)。
6. “啟茲天府”指我們肩負(fù)著發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)的責(zé)任。啟:打開、開導(dǎo)、開拓。天府:指四川。
7. “積健為雄”指要以自強(qiáng)不息的精神成為杰出人才。積:聚、集聚、匯聚。?。簭?qiáng)有力、有才能、勇猛。
按照“強(qiáng)化工科、夯實理科、振興文科、繁榮社科、拓展醫(yī)科、提升信科、推動交叉”總體思路,持續(xù)優(yōu)化學(xué)科綜合布局,加快構(gòu)建優(yōu)勢明顯、結(jié)構(gòu)合理、相互支撐、協(xié)同發(fā)展的學(xué)科體系,現(xiàn)已形成涵蓋大能源、大制造、大建筑、大人文、大信息、大健康等領(lǐng)域的更加適應(yīng)時代特征、學(xué)校定位和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的高水平研究型綜合性大學(xué)學(xué)科建設(shè)格局。持續(xù)推進(jìn)傳統(tǒng)工科現(xiàn)代化改造,加強(qiáng)基礎(chǔ)理科、基礎(chǔ)文科建設(shè),推動人文社會科學(xué)繁榮發(fā)展,推進(jìn)醫(yī)學(xué)學(xué)科跨越式發(fā)展,凝練信息學(xué)科特色方向,大力支持新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè),培育新的學(xué)科增長點(diǎn)。機(jī)械工程、電氣工程、土木工程入選第二輪“雙一流”建設(shè)學(xué)科。16個學(xué)科位居ESI世界前百分之一,4個學(xué)科位居ESI世界前千分之一,工程學(xué)位居ESI世界前萬分之一,為西南地區(qū)首個;10個學(xué)科進(jìn)入軟科世界一流學(xué)科前50名,其中3個學(xué)科進(jìn)入軟科世界一流學(xué)科前10名。
大力實施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,優(yōu)化崗位設(shè)置,建立“弘深學(xué)者系列”與“常規(guī)師資系列”協(xié)調(diào)發(fā)展的雙塔人才引育崗位體系新格局,不斷創(chuàng)新用人模式,積極營造“近悅遠(yuǎn)來”的人才發(fā)展氛圍。堅持科學(xué)評價與精細(xì)服務(wù)同向賦能,堅決破“五唯”,構(gòu)建科學(xué)、合理的教師評價體系。優(yōu)化考核和激勵機(jī)制,充分激發(fā)各類人才發(fā)展活力。
學(xué)?,F(xiàn)有專任教師3200余人,其中包括9位院士在內(nèi)的國家級人才近300人,學(xué)術(shù)型博士生導(dǎo)師1100余人、專業(yè)型博士生導(dǎo)師800余人,副高級以上專業(yè)技術(shù)人員2200余人,博士后科研流動站34個,博士后研究人員3000余人。
深化科研管理服務(wù)改革,構(gòu)建起“1+5”新型科研創(chuàng)新體系,以新的體制機(jī)制促進(jìn)高質(zhì)量成果產(chǎn)出。加強(qiáng)創(chuàng)新體系內(nèi)涵建設(shè),全面實施基礎(chǔ)研究珠峰計劃、重大項目成果人才培育計劃、重點(diǎn)研究基地構(gòu)筑計劃。加強(qiáng)科研前瞻布局,全面融入西部(重慶)科學(xué)城建設(shè),推動建設(shè)重慶大學(xué)科學(xué)中心,培育建設(shè)超瞬態(tài)實驗大科學(xué)裝置,推動成立人工智能研究院、智慧城市研究院、數(shù)字人文研究院等跨學(xué)科交叉研究平臺。大學(xué)科技園獲認(rèn)定為全國首批22個國家大學(xué)科技園之一。發(fā)起成立“一帶一路”大學(xué)科技合作聯(lián)盟,包含來自11個國家、3個大洲的15個聯(lián)盟成員高校。
深入實施基礎(chǔ)文科振興行動計劃,人文社科研究高質(zhì)量發(fā)展態(tài)勢向上向好。榮獲魯迅文學(xué)獎、全球華語科幻星云獎金獎等代表性獎項。持續(xù)推進(jìn)新型智庫建設(shè),獲批住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部“住建智庫”、國家新聞出版署“出版智庫”和教育部科技委戰(zhàn)略研究基地、重慶市新型重點(diǎn)智庫等,持續(xù)產(chǎn)出高質(zhì)量咨政成果,咨政服務(wù)能力不斷提升。實施高水平學(xué)術(shù)期刊培育資助計劃,主辦學(xué)術(shù)期刊中6刊入選中國科技期刊卓越行動計劃項目,涵蓋英文領(lǐng)軍期刊、英文梯隊期刊、中文梯隊期刊和高起點(diǎn)新刊項目,2刊入選“中國最具國際影響力學(xué)術(shù)期刊”榜單(TOP5%)。
“十三五”以來,新增國家和省部級科研平臺51個,獲批國家級科研項目4450項(其中牽頭千萬元級以上重大項目71項),榮獲國家獎和省部級科技獎勵一等獎145項,國家科技進(jìn)步獎一等獎、國家自然科學(xué)基金重大項目、《自然》《科學(xué)》正刊論文等均取得歷史性突破,科研總經(jīng)費(fèi)屢創(chuàng)新高(2024年達(dá)到40.2億元),發(fā)表高水平論文數(shù)量和獲權(quán)發(fā)明專利數(shù)量顯著增長。
大力推進(jìn)國際化發(fā)展戰(zhàn)略,積極融入“一帶一路”、西部陸海新通道建設(shè),深化與世界一流大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)在人才培養(yǎng)、科技研究等方面的實質(zhì)性合作,構(gòu)建高質(zhì)量國際合作網(wǎng)絡(luò)和開展高水平的國際合作。已與40余個國家和地區(qū)的300余所高校、研究機(jī)構(gòu)建立了穩(wěn)定良好的合作關(guān)系,擁有國家級學(xué)科創(chuàng)新引智基地、教育部國際聯(lián)合實驗室等各類國際合作平臺近30個。創(chuàng)新開展國際化人才培養(yǎng)新途徑,實施在地國際化、研究生學(xué)術(shù)課程等特色項目,國際影響力不斷提升。致力于中華文化推廣,設(shè)有泰國勿洞孔子學(xué)院、意大利比薩孔子學(xué)院、澳大利亞樂卓博大學(xué)孔子學(xué)院。入選教育部首批“來華留學(xué)示范基地”,積極打造“留學(xué)重大”品牌,推動來華留學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展。
弘揚(yáng)偉大建黨精神,堅持用社會主義核心價值觀鑄魂育人,大力推進(jìn)“文化強(qiáng)?!睉?zhàn)略,凝練弘揚(yáng)“復(fù)興民族 誓作前鋒”的重大精神,以一流的大學(xué)文化推進(jìn)一流大學(xué)建設(shè),獲評第二屆“全國文明校園”,承建以文化育人為方向的教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心。大力選樹先進(jìn)典型,教師隊伍中涌現(xiàn)出“最美奮斗者”“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國模范教師”“全國優(yōu)秀教師”“全國杰出教學(xué)獎”等一大批教師楷模,連續(xù)三屆獲評全國高校黃大年式教師團(tuán)隊。打造“‘復(fù)興民族 誓作前鋒’重大人”等文化品牌活動以及校史館和“立德樹人”專題展覽館,充分挖掘愛國奉獻(xiàn)精神內(nèi)涵,弘揚(yáng)教育家精神和科學(xué)家精神。學(xué)校原創(chuàng)舞蹈《手龍人》在中央廣播電視總臺《2024年春節(jié)聯(lián)歡晚會》開場舞中精彩亮相后,師生再次登上2025年央視春晚重慶分會場。《重慶往事·紅色戀人》《光華》《重大·1929》《寅初亭》《渝創(chuàng)·渝新》等具有重大辨識度的校園文化作品展示人文素養(yǎng)和家國情懷。原創(chuàng)話劇《何魯》入選“共和國的脊梁——科學(xué)大師宣傳工程”,原創(chuàng)舞蹈《漢風(fēng)儷影》獲中國舞蹈“荷花獎”古典舞銀獎,原創(chuàng)話劇《重慶家書》獲重慶市“五個一”工程獎、重慶藝術(shù)獎。傳承和打造以川劇為代表的特色中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果,獲批全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地(川?。?。弘揚(yáng)革命文化,持續(xù)開展“紅巖革命故事展演”等活動,入選國家文物局、教育部以革命文物為主題的“大思政課”優(yōu)質(zhì)資源示范項目。建立師生、校友人物特色檔案資源庫,打造“重大文庫”,傳播重大精神。實施建筑文化景觀完善工程,學(xué)校近現(xiàn)代建筑群和早期建筑群分別入選第二批中國20世紀(jì)建筑遺產(chǎn)和第八批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
始終堅持“研究學(xué)術(shù)、造就人才、佑啟鄉(xiāng)邦、振導(dǎo)社會”的辦學(xué)宗旨,積極發(fā)揮社會服務(wù)職能。深化拓展校地合作,推行“一區(qū)一院”合作模式,一批科技創(chuàng)新平臺、新型高端研發(fā)機(jī)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)化平臺落地生根,支撐先進(jìn)制造、儲能技術(shù)、能源裝備、新材料、智慧城市和醫(yī)療健康等產(chǎn)業(yè)升級,推進(jìn)因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,服務(wù)城鄉(xiāng)融合發(fā)展。扎實開展中央單位定點(diǎn)幫扶工作,助力云南省綠春縣和重慶市巫山縣全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。穩(wěn)步推進(jìn)對口支援石河子大學(xué)、中南民族大學(xué)、新疆工業(yè)學(xué)院等3所高校。積極支持廣安理工學(xué)院等4所西南地區(qū)高校建設(shè)發(fā)展。開展教育部縣中托管重慶豐都中學(xué)、河南夏邑高中等幫扶工作。附屬醫(yī)院在醫(yī)療救治、城鄉(xiāng)健康等領(lǐng)域向社會提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校以“扎根巴渝大地、服務(wù)重慶發(fā)展”為己任,搶抓成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)、西部陸海新通道建設(shè)等國家戰(zhàn)略機(jī)遇,主動發(fā)揮智力優(yōu)勢、人才優(yōu)勢,深度融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會創(chuàng)新發(fā)展,為新時代新征程全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新重慶而奮斗。與重慶市政府共同啟動籌建嘉陵江實驗室、共建長江生態(tài)環(huán)境聯(lián)合研究生院。與重慶30多個區(qū)縣持續(xù)深化合作,共建環(huán)重慶大學(xué)創(chuàng)新生態(tài)圈、璧山先進(jìn)技術(shù)研究院、重慶新型儲能材料與裝備研究院、精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)研究院以及城鄉(xiāng)融合發(fā)展研究院、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院等。牽頭成立“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈高校聯(lián)盟”,與四川省簽署省校戰(zhàn)略合作協(xié)議,促進(jìn)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈高校密切合作,著力打造成渝科教創(chuàng)新共同體。
面向未來,重慶大學(xué)將高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大、二十屆二中三中全會精神,貫徹落實《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》,秉承“研究學(xué)術(shù)、造就人才、佑啟鄉(xiāng)邦、振導(dǎo)社會”的辦學(xué)宗旨,立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局,加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科,持續(xù)提升綜合辦學(xué)實力和育人水平,全面提升服務(wù)區(qū)域發(fā)展和國家戰(zhàn)略能力,以“時時放心不下”的責(zé)任感,奮力譜寫高質(zhì)量建設(shè)“百年新重大”新篇章,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)“重大”力量。
(數(shù)據(jù)截至2025年3月)